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Educación, ciudadanía y justicia social es una revista revisada por pares que ofrece un foro estratégico para el diálogo internacional y multidisciplinar a todos los educadores académicos y responsables de políticas educativas preocupados por los significados y la forma de la ciudadanía y la justicia social tal y como se materializan a lo largo del tiempo que se pasa en las instituciones educativas.
Ethnic and Racial Studies aspira a ser la revista de referencia para el análisis del papel de la raza, el racismo, la etnicidad, la migración y las formas de etnonacionalismo. Estos fenómenos sociales están en el centro de muchas de las principales cuestiones sociales y políticas del mundo moderno. Como revista líder en estas áreas, pretendemos ofrecer un foro académico interdisciplinar para la presentación de investigaciones y análisis teóricos, recurriendo especialmente a la sociología, la política social, la antropología, la ciencia política, las relaciones internacionales, la geografía, la historia, la psicología social y los estudios culturales.
Geopolitics es una revista internacional y multidisciplinar dedicada a la investigación contemporánea sobre geopolítica. Ofrece un foro para el análisis académico de la intersección entre geografía y política mundial desde diversas perspectivas disciplinarias y metodológicas, y desde puntos de vista situados en diversos lugares. Acoge teorías, métodos y metodologías que contribuyan a mejorar nuestra comprensión de la dinámica geográfica y multiescalar de la política mundial.
Global Change, Peace & Security es una revista de referencia que aborda las difíciles cuestiones prácticas y teóricas que plantea un mundo en rápida globalización. Al centrarse en la dimensión internacional de la vida política, económica y cultural, traspasa las fronteras tradicionales que separan Estados, economías y sociedades, así como disciplinas e ideologías. Cambio Global, Paz y Seguridad trata de iluminar las agudas y a menudo desconcertantes contradicciones de un mundo cada vez más integrado pero fragmentado. El etnonacionalismo, la desintegración de los Estados establecidos y las divisiones religiosas y de civilización coexisten con nuevas formas de integración económica y financiera. Las graves violaciones de los derechos humanos, la degradación del medio ambiente, los grandes movimientos incontrolados de población y la rápida expansión de la delincuencia transnacional se producen en un momento de activismo sin precedentes de las Naciones Unidas y de surgimiento de toda una serie de nuevas disposiciones jurídicas e institucionales, tanto a escala regional como mundial.
Global Society es una revista interdisciplinar de estudios internacionales que promueve el análisis de la internacionalización y globalización de diversos niveles de interacción social, económica y política desde multitud de disciplinas, entre ellas las relaciones internacionales, la ciencia política, la filosofía política, la economía política internacional, el derecho internacional, el análisis de conflictos internacionales y la sociología internacional. Una sociedad global cada vez más integrada plantea una serie de cuestiones para el estudio de las relaciones internacionales, y los editores acogen con agrado los envíos que exploren temas relacionados con la gobernanza global, los derechos humanos, la pobreza y el desarrollo, los conflictos, el comercio, el género, el nacionalismo, la religión, la etnicidad, la migración, el terrorismo y las actividades criminales, los genocidios, la salud y la degradación medioambiental. La revista está abierta a diferentes enfoques metodológicos y teóricos y pretende publicar artículos que atraigan a un amplio público, incluidos responsables políticos y profesionales.
Globalización, Sociedades y Educación pretende llenar el vacío existente entre el estudio de la educación y las fuerzas sociales, económicas y políticas más amplias mediante el análisis de las complejidades de la globalización. La revista pretende proporcionar medios para incidir en las experiencias, la distribución, las contribuciones y los resultados de la educación a todos los niveles y en todos los contextos, así como reflejarlos. Globalización, sociedades y educación representa el análisis académico llevado a cabo desde una variedad de perspectivas disciplinarias, incluyendo la sociología, la filosofía, la política, la geografía, la historia, la economía, la gestión y los estudios comparativos aplicados a la educación y sus campos relacionados. Son bienvenidos los artículos basados en investigaciones empíricas, estudios de casos comparativos y de sistemas individuales y exploraciones teóricas en el amplio ámbito de las relaciones entre globalización, sociedades y educación.
Globalizations pretende publicar los mejores trabajos que contribuyan a construir nuevos significados de la globalización, aporten ideas nuevas al concepto, amplíen su alcance e incidan en la configuración de los debates y las prácticas del futuro. La revista se dedica a abrir el espacio más amplio posible para el debate de alternativas a las estrechas comprensiones de los procesos y condiciones globales. El paso del singular al plural es deliberado e implica escepticismo ante la idea de que pueda existir una única teoría o interpretación de la globalización. Por el contrario, la revista pretende fomentar la exploración y el debate de múltiples interpretaciones y múltiples procesos que pueden constituir muchas globalizaciones posibles, muchas alternativas posibles. La revista está abierta a todos los campos del conocimiento, incluidas las ciencias naturales, medioambientales, médicas y de salud pública, así como las ciencias sociales y las humanidades. Globalizations fomenta la investigación multidisciplinar y busca publicar contribuciones de todas las regiones del mundo.
Identities: Global Studies in Culture and Power explora la formación y transformación de las identidades raciales, étnicas, nacionales, transnacionales y postcoloniales en el mundo contemporáneo. Sitúa la cultura, las representaciones y las identidades como lugares clave de los procesos de dominación, lucha y resistencia, reconociendo su intersección con otras formas de división e identificación social. Identidades ofrece un espacio interdisciplinar para nuevas investigaciones empíricas teóricamente fundamentadas y análisis críticos que plantean cuestiones de raza, etnia y cultura. Para ello, se basa en los conocimientos de la antropología, los estudios culturales, la sociología, la política social, la geografía cultural, la ciencia política y la psicología social.
Inmigrantes y Minorías, fundada en 1981, ofrece una importante salida a la investigación sobre la historia de la inmigración y estudios afines. Pretende abordar los complejos temas que intervienen en la construcción de la «raza» y el amplio espectro de las relaciones étnicas y entre minorías dentro de un marco histórico. Su cobertura es internacional y en los últimos números se han abordado estudios sobre Estados Unidos, Australia, Oriente Medio y el Reino Unido.
In Factis Pax es una revista en línea revisada por pares sobre educación para la paz y justicia social dedicada al examen de cuestiones fundamentales para la formación de una sociedad pacífica: la prevención de la violencia, los desafíos políticos a la paz y las sociedades democráticas. La justicia social, la democracia y el florecimiento humano son los factores centrales que ponen de relieve la importancia del papel de la educación en la construcción de sociedades pacíficas. Invitamos a presentar artículos y reseñas de libros sobre temas relacionados con estas cuestiones centrales.